País: Guatemala
Diario: Prensa Libre
Titular: Empresa criticada abasteció de comida a escuelas abiertas y a reclusorio
Link: http://www.prensalibre.com/pl/2010/febrero/09/374160.html
Claudia Méndez Villaseñor
El nombre Discopo, S. A, conocida como Mundo del Zapato, no es nuevo en la Secretaría de Bienestar Social de la Presidencia (SBSP), ya que en dos ocasiones la ha contratado como proveedora de comida para reclusorios y escuelas abiertas.
Discopo, S. A, que logró en diciembre del 2009 un contrato con la SBSP por Q875 mil —que luego le fue rescindido por no haber entregado a tiempo más de 50 mil magdalenas navideñas—, también ha sido contratada para proveer de alimentos a los reformatorios y a los participantes del Programa Escuelas Abiertas, en diciembre del 2008.
La empresa reportó en el Registro Mercantil una dirección de la zona 10, donde opera un taller mecánico desde hace seis años, y luego otra, en la misma zona, pero en una oficina de un centro comercial donde solo hay un escritorio a nombre de Discopo, S. A.
Silvia Palomo de Chavén, secretaria de Bienestar Social de la Presidencia, aseguró que por medio de una compra directa le adjudicaron a Discopo, S. A., los almuerzos que fueron servidos durante el Programa Escuelas Abiertas, por Q82 mil 875, y la adquisición de alimentos para jóvenes que se encuentran en aquel reclusorio, por Q76 mil 800.
La funcionaria aseguró que por el tipo de compra directa le basta a la SBSP que las empresas oferentes presenten su Número de Identificación Tributaria y el aval de la Superintendencia de Administración Tributaria.
“Les hemos comprado, y los concursos aparecen en Guatecompras, porque la empresa está habilitada para ser proveedora del Estado”, afirmó.
País: El Salvador
Diario: El Diario de Hoy
Titular: Niños sordos urgen de ayuda para ir a clases
Link: http://www.elsalvador.com/mwedh/nota/nota_completa.asp
Casi 50 kilómetros recorre a diario Carmen Rivera con la pequeña Lisset Iraheta, de siete años, de quien está a cargo, para llevarla desde su casa ubicada en el cantón Potrero y Tabla de San Isidro, Cabañas, hasta el Centro Escolar para Sordos de Cojutepeque, en Cuscatlán. A diario gasta casi seis dólares en pasajes y comida, para viajar hasta esta ciudad por el interés de que la menor aprenda a leer y escribir como todo niño normal. Por problemas económicos, hay días, en que Carmen no puede llevarla a clases.
Como Elizabeth muchos niños con sordera, que residen en la zona parecentral, aunque podrían desarrollar sus capacidades especiales, no asisten a las aulas porque en su mayoría son de familias pobres, por lo que es necesario que el Gobierno, a través del Ministerio de Educación, les asigne un bono especial para facilitarles el acceso educativo.
La escuela de Cojutepeque, según la directora Rosalina García, es una de las cinco que funcionan en el país. Fue fundada en enero 2005, en el mismo sitio donde se encuentra, contiguo a la sede de ARENA en esta ciudad. Desde entonces atiende a niños especiales que llegan de Cuscatlán, Cabañas y San Vicente, pues el la única de su tipo en la zona paracentral.
Actualmente atiende a alrededor de 60 menores, desde parvularia hasta octavo grado. Pero la capacidad es para atender 90.
¿Por qué no logran llenar el cupo? No es porque no haya demanda por parte de menores sordos que desean aprender como la gente normal. "Sucede que el 80% de los padres debe viajar muchos kilómetros para traer a sus hijos hasta acá. Por ejemplo, tuvimos un niño que venía de Suchitoto y por lo lejos (40 km) dejó de venir a clases", dijo la directora.
"Hay padres que necesitan para el transporte de sus hijos sordos. Por la crisis a veces no tienen siquiera un dólar al día para pagar el bus, hay casos (como el de Carmen y la pequeña Lisset) en que caminan grandes distancias. Creo que en vez de uniformes y zapatos, el Gobierno podría otorgarles un bono a los padres para que les sirva para el transporte de sus niños sordos", sugirió.
Debido al problema, hay grados que no llenan cupos disponibles. "Estoy contento de enseñar a estos niños, por su futuro, la equiparación de oportunidades e igualdad de derechos, hay que buscar el modo de ayudarles", dijo el docente Baltazar Henríquez.
País: Panamá
Diario: La PrensaTitular: Educadores inconformes con cambios curriculares
Link: http://www.prensa.com/
Urania Molina
umolina@prensa.com
La transformación curricular que experimentará la educación media este año mantiene enfrentados a los gremios docentes con la ministra de Educación, Lucy Molinar.
Los educadores agrupados en el Frente de Acción Magisterial anunciaron, durante el pasado fin de semana, marchas contra la transformación curricular y un paro de labores durante la segunda semana de clases, en marzo próximo.
En tanto, dirigentes de la Coordinadora de Unidad Magisterial (CUM), tras una reunión ayer con la ministra Molinar, no descartaron la posibilidad de adoptar medidas similares si no existen las condiciones para iniciar un nuevo año escolar.
Luis López, dirigente del CUM, dijo que la transformación es una necesidad y que están vigilando la forma como la piensa implementar el Ministerio de Educación. Advirtió que si toman la decisión de irse a un paro de labores lo harán con el apoyo de sus bases.
La titular de Educación, por su parte, explicó que la transformación no se puede seguir posponiendo y reiteró que son planes piloto que se van a validar durante el año. Sobre la posibilidad de huelga, dijo que los educadores deben pensar a quién le hacen daño.
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