El Ministerio de Educación (MINED), informó los contenidos de las Teleclases que se estarán presentando en las plataformas educativas y los canales 6 y 15 este fin de semana, donde los estudiantes de las distintas modalidades educativas pueden consolidar sus aprendizajes.
La programación de los contenidos de las Teleclases, lo dieron a conocer la Directora de Educación Especial, Susana Rugama y la Directora de Tecnología Educativa, Cela Moreno Tercero.
Rugama indicó que para los estudiantes de Educación Inicial se abordarán los temas: Los sonidos finales en palabras, Rimas y canciones; en Educación Especial, Uso de Mayúsculas en nombres en lugares: continentes, países, ciudades, comarcas, barrios, urbanizaciones, accidentes geográficos, áreas naturales protegidas.
Agregó: “En cuanto a la Educación Primaria, estamos trabajando en la asignatura de Lengua y Literatura, con el tema de Los juegos verbales y poemas cortos, Diálogo, concepto, personajes, hechos y mensajes, además de Las normas de comunicación oral, El mito, argumento, personajes, lugar y tiempo, así mismo, en la asignatura de Matemáticas abordaremos temas como: Las unidades de medida de capacidad, Operaciones combinadas, Perímetro del triángulo, Sustracción de fracciones con diferentes denominadores”.
Por su parte Moreno dio a conocer que en la modalidad de Secundaria Regular, se fortalecerán los aprendizajes en los temas: Las estructuras coordinadas, Clases de palabras, La redacción comercial y El contenido de la carta de solicitud, Expresión oral.
“En la asignatura de Matemáticas…: Concepto de función y proporcionalidad directa, Teorema del triángulo isósceles, Aplicación de la ley del seno y los elementos de la hipérbole con foco en el eje. En cuanto a la asignatura de Inglés…: Las lecturas de Comprensión; emergencia y Lectura de Comprensión; paternidad”, afirmó Moreno.
Detalló que en Secundaria a Distancia en el Campo se abordarán los contenidos: Gráfica y propiedades de la función: 𝑦=tan 𝜃 y 𝑦=𝑐𝑜t 𝜃, Coordenadas del punto medio de un segmento, Las construcciones sintácticas: subordinadas, Inferencias para producir información nueva a partir de la relación de la información del texto con los conocimientos previos del lector.
