El Ministerio de Educación (MINED), realizó esta mañana el Foro Virtual de Educación Inicial:“ Cómo aprende el cerebro de las niñas y los niños”, con participación en línea de docentes y educadoras comunitarias de Educación Preescolar, asesores pedagógicos, delegados departamentales y municipales de Educación y la destacada participación de expertos de Argentina, Finlandia, Ecuador, México y Chile.
Yara Aráuz, directora de Educación Inicial del MINED, brindó palabras de apertura y manifestó que el foro tiene como propósito fortalecer conocimientos, habilidades, así como estrategias y herramientas de los docentes, para estimular el desarrollo infantil en sus dimensiones físicas, social, emocional y cognitiva, desde las aulas de clases, incorporando los aportes que brinda la neurociencia.
“En educación estamos centrado en estimular el desarrollo infantil, que significa atender al niño de acuerdo a sus características, necesidades e intereses para que desarrollen esas habilidades, propiciándoles esos espacios que ellos necesitan de la ambientación, desde el trato de calidad de los aprendizajes, que se brindan en educación inicial”, destacó Aráuz.
Durante la actividad se realizaron ponencias por parte de los Expertos: Juan Pablo Andrade Varela, de Ecuador, docente de la Carrera de Educación Básica de la Facultad de Ciencias Humanas y Educación y Dora Riestra, de Argentina, Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Ginebra, Suiza y profesora en Letras.
Así mismo participaron, Cirilo Quintana Alvarado, de México, Doctor en Gestión Educativa y Doctor en Filosofía y Enrique Lorca, de Chile, Doctor en Bioquímico de la Universidad de Santiago de Chile y Doctor en Ciencias Biomédicas.
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