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Equipos departamentales se capacitan para coordinar la Primera Jornada de Actualización Científica y Didáctica del Magisterio en el Ciclo Escolar 2026

En un ambiente de compromiso y celebración por los 19 años de Educación para la Paz y la Vida, el Ministerio de Educación (MINED) inició este miércoles, la preparación de 6,235 asesores pedagógicos departamentales y municipales, directores y subdirectores, quienes estarán a cargo de coordinar la próxima semana la Primera Jornada de Actualización Científica y Didáctica con maestras y maestros de todo el país, como parte de las acciones para garantizar el buen inicio del Ciclo Escolar 2026 “Más y Más Victorias”.

La ministra de Educación, Mendy Aráuz, acompañó la apertura de esta capacitación, que se desarrolla de manera simultánea en 50 sedes a nivel nacional, con conexión virtual.

Durante su intervención, destacó que se celebran 19 años de victorias educativas, reconociendo el compromiso y la labor permanente de educadores y formadores, quienes contribuyen desde distintos espacios a la mejora continua de la calidad educativa.

La titular del MINED subrayó que esta jornada reviste una gran importancia, ya que en ella se realiza la programación y planificación integral del inicio del Ciclo Escolar 2026, bajo el lema “Más y Más Victorias”.

Asimismo, expresó que uno de los ejes fundamentales de esta jornada es fortalecimiento del tema la actitud docente. “El compromiso, el amor, el reconocimiento en ese aporte durante estos 19 años de evolución educativa gracias al liderazgo de los copresidentes comandante Daniel Ortega Saavedra y la compañera Rosario Murillo”, expresó Aruz.

Durante el encuentro, la ministra mencionó otro tema importante es la actualización del currículo nacional, trascendiendo al fortalecimiento de los contenidos científicos y tecnológicos. Esta renovación incorpora la astronomía como área de investigación a través de clubes estudiantiles, valores, así como el uso responsable de la Inteligencia Artificial en los procesos educativos.

También destacó, que se continuará potenciando el aprendizaje mediante el arte, la cultura y el ajedrez, fortaleciendo competencias en música, poesía y pintura, y rescatando el legado de Rubén Darío y de los héroes nacionales.

En este contexto, resaltó la importancia del deporte ciencia como una herramienta pedagógica relevante, no solo como disciplina deportiva, sino por su aporte al desarrollo de habilidades cognitivas que favorecen el aprendizaje integral en todas las áreas del conocimiento.

Finalmente, la ministra anunció la importancia de garantizar una evaluación de los aprendizajes centrada en las habilidades y cualidades de los estudiantes. En este enfoque se ha dejado atrás el sistema tradicional que clasificaba a los estudiantes como “buenos o malos”, para dar paso a una evaluación orientada a las habilidades, cualidades e inteligencias múltiples, reconociendo así la diversidad de capacidades presentes en el estudiantado.

Este esfuerzo nacional culminará la próxima semana, cuando los más de 6,000 facilitadores capacitados durante esta jornada, repliquen los contenidos con 60,000 maestras y maestros del 19 al 22 de enero y durante el Primer Encuentro Pedagógico de Interaprendizaje (EPI), a realizarse el viernes 23 en todo el territorio nacional.

 

 

 

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