El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Educación Especial y las Consejerías de las Comunidades Educativas realizaron Taller sobre Educación Integral de la Sexualidad para personas con discapacidad, a fin de fortalecer la calidad de la atención para los protagonistas.
La actividad se desarrolló en el Centro de Convenciones PAEBANIC, con directores, asesores pedagógicos y maestros de Escuelas de Educación Especial, Programa de Inclusión Educativa y Escuelas regulares con prácticas incluyentes.
Claudia Avendaño, responsable del departamento de Educación Inclusiva, explicó que el objetivo del taller es compartir herramientas para el auto cuido, prevenir situaciones de riesgo, comprender los cambios que pueden experimentar un estudiante hacia la adolescencia y juventud, el abordaje y manejo socioemocional para establecer relaciones sanas y respetuosas.
En el taller los participantes diseñaron materiales lúdicos para impartir estos conocimientos en las aulas de clases y replicarlos a través de encuentros con las familias.
Lea también: Sistema Educativo Nacional Lanza Jornada Conmemorativa del 46 Aniversario de la Cruzada Nacional de Alfabetización
“Aprenden a elaborar materiales para que el estudiante a través de maquetas pueda identificar los cambios en su cuerpo, van a aprender cómo mediante los cuentos e historias pueden expresar emociones y sentimientos”, indicó Avendaño. Destacó, además, que Nicaragua cuenta con un modelo educativo incluyente que pone en el centro a los estudiantes.
Avendaño señaló, que muchas veces se considera un mito el tema de la sexualidad en personas con discapacidad, “uno de ellos es el enamoramiento, que no se pueden casar, no pueden ser mamá o papá, y sabemos que no; son seres humanos igual que nosotros, sin embargo, tenemos que llevar a la práctica herramientas acordes a la etapa de vida, a sus necesidades, a sus características para poderlos orientar”.
Erick Juárez, maestro de la Escuela de Educación Especial Rafael Gastón Pérez, de Chinandega, sostuvo que este taller “es de gran importancia porque es un aprendizaje que va para el bien de los niños y niñas con discapacidad… Las metodologías que brindamos son encuentros a padres, charlas y dinámicas para enseñar a los estudiantes qué partes no pueden ser tocadas por personas ajenas”.
Más noticias: Chinandega celebra con gran alegría el Primer Desfile Escolar ¡Patria y Libertad, Patria y Dignidad!
Esta formación a los maestros es fundamental para el desarrollo pleno de los estudiantes en la escuela, hogar y comunidad; donde ellos podrán ser capaces de identificar situaciones de riesgo, establecer límites y brindar alertas.
