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MINED fortalece Educación Incluyente para estudiantes con discapacidad

En el Salón Rubén Darío del Ministerio de Educación, se desarrolló Congreso sobre Educación Incluyente con la participación de 400 maestros, asesores pedagógicos, delegados departamentales y expositores nacionales e internacionales de Paraguay y Argentina.

La actividad se realizó de manera presencial y en línea, para compartir y actualizar metodologías para la atención a niñas y niños con discapacidad en todas las modalidades educativas.

Susana Rugama, directora de Educación Especial Incluyente, especificó que en este congreso se fortaleció conocimientos de los maestros en temas sobre desarrollo integral, emocional, la comunicación, responsabilidad compartida entre la escuela, familia y comunidad; así como la organización de ambientes adecuados para los estudiantes.

Añadió que, el objetivo es que los maestros “además de adquirir conocimientos en estos temas hagan propuestas educativas que permitan avanzar en los procesos de inclusión”.

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Enfatizó que, se ha avanzado en la inclusión de más protagonistas con discapacidad al Sistema Educativo y desde la Estrategia Nacional de Educación “Bendiciones y Victorias”, se realizan la formación continua a maestros, creación de ambientes escolares accesibles, adecuación de materiales didácticos para estudiantes con discapacidad intelectual, visual, auditiva y trastorno del espectro autista.

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