Foro Académico sobre avances y desafíos en Educación Inicial

Desde el auditorio Elena Arellano, se realizó de manera virtual y presencial, el Foro Académico sobre avances y desafíos en Educación Inicial.

El objetivo de este foro es crear espacios de intercambio para celebrar las victorias educativas alcanzadas en esta modalidad y valorar los retos para mejorar la atención a niñas y niños.

Participaron dos mil 800 protagonistas entre: asesores pedagógicos, delegados, educadoras comunitarias, docentes, directores, madres, padres de familia, junto a expertos de México, quienes compartieron saberes en temas sobre: el funcionamiento del cerebro de los niños y su importancia en el desarrollo infantil; así como la integración sensorial.

Avances en el MEIDI

Nicaragua desarrolla el Modelo de Educación Inicial para el Desarrollo Infantil (MEIDI), el cual está centrado en la promoción del desarrollo de niñas y niños, en sus dimensiones: física, cognitiva, emocional y social, indicó Yara Aráuz, directora de Educación Inicial.

Señaló que los principales avances que se compartirán en este foro son el acceso y cobertura de la educación inicial, brindando el derecho a la educación a la niñez de zonas rurales.

Dignificación de ambientes escolares con diseños arquitectónicos adecuados, con la pertenencia educativa para el desarrollo infantil. Asimismo, destacó la formación continua de educadoras comunitarias y docentes, fortaleciendo sus capacidades científicas, metodológicas y didácticas, con las herramientas para el desarrollo pleno de las niñas y niños.

Además resaltó, la integración de la familia como pilar fundamental en los procesos educativos de los protagonistas.

Glenda Espinoza, madre de familia, participante del foro, compartió la experiencia con su hijo, quien cursa tercer nivel de Educación Inicial; la madre aseguró que su niño era tímido y ahora socializa más en el aula de clases, “esta es una etapa muy importante porque se van preparando para toda la etapa escolar”.

Fortalecimientos de las capacidades docentes

Durante el foro se compartieron ponencias en temas relacionados a: Importancia del fortalecimiento de las competencias parentales para el Desarrollo Infantil, testimonios de madres y padres de familia sobre la importancia de la Educación Inicial.

María Rodríguez, docente de Managua, manifestó que estos espacios “sirven para retroalimentar conocimientos, compartir experiencias para dar una mejor atención a las niñas y niños”.

Los conocimientos adquiridos en este foro, permitirán crear más acciones y estrategias que consoliden el MEIDI, para continuar avanzando en calidad educativa para la niñez.

 

 

 

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